La comunidad educativa del IES Miguel Hernández ha celebrado la gala final del proyecto ‘Mecenas del Patrimonio’, ganador del primer premio de Innovación Educativa, una iniciativa que ha marcado el curso escolar 2024/25 y que ha logrado implicar al alumnado en la investigación, conocimiento y conservación del patrimonio de Alhama. Este proyecto ha impulsado nuevas metodologías docentes y ha despertado en los estudiantes un interés profundo por comprender y proteger su entorno cultural.
Durante la gala se puso de manifiesto la dimensión alcanzada por esta propuesta, que ha conseguido transformar la dinámica del centro al situar el patrimonio local como eje vertebrador del aprendizaje. La alcaldesa de Alhama de Murcia, Rosa Sánchez, destacó el valor del trabajo realizado, subrayando que es un orgullo contar con “una generación tan preparada de alumnos y alumnas, interesados por conocer y difundir el patrimonio que tiene nuestro municipio, investigando desde la raíz y demostrando con pasión que descubrir y conservar es proteger lo que somos”. Añadió que esta forma de aprender “es, sin duda, una manera extraordinaria de conocer nuestro pasado, de la mano de los grandes cronistas y personalidades que tenemos en el municipio”.
El proyecto, coordinado por la profesora María Costabile, ha contado con un amplio equipo docente que ha contribuido a su desarrollo y éxito. Entre ellos, los profesores Amparo García, Vicente Pérez, Ana Rojo, Mariángeles García, Fernando Barquero, Ainara Sainz, Marisa Pérez, Ana Muñoz, Pablo Costa, José Antonio Illán, Antonio García, Toñi Sola, José Antonio Lozano y Miriam Tudela, junto a otros docentes que en distintos momentos se sumaron a las actividades, reforzando el carácter colaborativo y transversal de la iniciativa.
A lo largo del curso, el alumnado recibió la visita de varios mecenas que compartieron sus vivencias y conocimientos: Carmen Espadas, Juan José Robles, el Grupo Folclórico Virgen del Rosario, Pedro Ramón Martínez y Pepe Baños. Tal como explica la coordinadora del proyecto, “todos aportaron al alumnado un acercamiento al patrimonio material o inmaterial desde sus experiencias personales, mostrando la riqueza cultural que posee Alhama”. Entre ellos, el docente y divulgador Pepe Baños acompañó al alumnado en numerosas actividades, como la excavación arqueológica en el yacimiento emiral de Las Paleras o la ruta senderista del esparto en la pedanía de Las Cañadas.
En la gala, todos los mecenas recibieron un reconocimiento especial. El alumnado eligió a Pepe Baños como mecenas de honor del curso 2024/25, un gesto que refleja la conexión generada y la influencia de su labor divulgativa. El acto concluyó con una muestra del patrimonio cultural alhameño, en la que el Grupo Folclórico Virgen del Rosario tocó y bailó ante los asistentes.
La coordinadora señala que “el proyecto ha superado con creces las expectativas iniciales. Ha conseguido llegar a más de 150 alumnos: todo 2.º de ESO, el aula abierta, el programa especial de Viveros y el alumnado de Bachillerato de Artes”. Otro de los logros destacados ha sido el carácter inclusivo del proyecto, no solo en su metodología, sino también en sus resultados: “realizamos reproducciones de monedas andalusíes encontradas en yacimientos de Alhama que han sido cedidas al Museo de Los Baños para favorecer las visitas inclusivas”.
El éxito alcanzado ha permitido que Mecenas del Patrimonio deje de ser únicamente un proyecto de innovación para convertirse en un proyecto de centro, con continuidad y planificación propia. Tal como explica la coordinadora, “ya hemos iniciado nuevas acciones este curso, entre ellas visitas por el valle del Guadalentín, la recepción de nuevos mecenas como el grupo Malvariche, talleres de esparto y huertos escolares para los colegios de Alhama, una visita guiada teatralizada y la elaboración de un cómic sobre nuestro patrimonio, que verá la luz en el primer semestre de 2026”.
La iniciativa cuenta además con página web, redes sociales, canal de YouTube, cartelería y material gráfico que facilitan la difusión del proyecto. “Mecenas del Patrimonio no es un proyecto que se encierre en las cuatro paredes del IES Miguel Hernández; su propósito es llegar a toda la ciudadanía, porque la labor de conocer, valorar, difundir y conservar nuestro patrimonio es una labor de todos”, subraya la coordinadora.