Minilínea CEIP Ginés Díaz – San Cristóbal – Entrevista al equipo directivo

El CEIP Ginés Díaz – San Cristóbal cierra un curso escolar valorado muy positivamente por su equipo directivo. La implicación de toda la comunidad educativa ha sido clave para el éxito de proyectos como “Menudas Piezas”, una iniciativa dedicada a la música. Entre los logros más destacados del año, la elección como Corremayo Mayor 2025 y la creación del videoclip con el himno del centro, que han marcado momentos importantes.

A pesar de los éxitos, el centro enfrenta retos como la mejora de accesos y la ampliación de espacios. La relación con el nuevo equipo de gobierno municipal es cordial, con la esperanza de que las mejoras pactadas se ejecuten. Para el próximo curso, los objetivos se centran en un nuevo proyecto anual, la formación continua del profesorado y, sobre todo, seguir ofreciendo la mejor respuesta educativa a sus alumnos, contando siempre con la vital implicación de las familias.

¿Cuántos maestros/as y alumnos/as tiene actualmente el centro?

Actualmente tiene 38 docentes y 435 alumnos.

¿Cómo ha finalizado el curso escolar?

La valoración del final de curso es positiva. Toda la comunidad educativa se ha implicado, lo que nos ha permitido remar todos en la misma dirección, y esto facilita muchísimo el proceso.

¿Cómo se han desarrollado las fiestas de despedida y graduaciones?

Se han desarrollado con toda normalidad. Han sido momentos entrañables y divertidos.

¿Cuál ha sido el proyecto educativo principal trabajado este curso y cómo se ha llevado a cabo?

Nuestro proyecto anual de centro ha sido “Menudas Piezas”. Un proyecto dedicado a la música y muy colaborativo. Donde, a lo largo del curso, hemos conocido distintos estilos musicales, compositores de todas las épocas, grupos, hemos compuesto y grabado el videoclip del himno de nuestro colegio, hemos asistido a conciertos protagonizados por la maestra de música Esther Pérez (sin ella casi nada habría sido posible) y padres de nuestros alumnos junto con músicos de su grupo “Mary Star Band”.

También la visita de la banda de música del Ateneo Maestro Ayala y el taller de flamenco de Juan Ogalla y las dramatizaciones del equipo de animación lectora del centro

¿Qué es lo que más ha gustado al alumnado durante el curso?

Sería difícil elegir una sola actividad, pero creo que el haber sido elegidos Corremayo Mayor 2025, el grabar el videoclip de la banda Malvariche, el concierto inicial de proyecto y el grabar el videoclip de nuestro himno escolar.

¿Qué noticias o acontecimientos importantes han tenido lugar en el centro durante este curso?

Sin lugar a dudas el ser Corremayo Mayor 2025.

¿Qué deficiencias o necesidades urgentes tiene actualmente el centro?

Nuestro centro, entre otras necesidades, necesita mejorar los accesos a los distintos pabellones y ampliar ambos pabellones porque ya vamos justos de espacio.

¿Cómo ha sido la relación con el nuevo equipo de gobierno municipal, especialmente con el concejal de Educación, durante los primeros seis meses que lleva en el cargo? ¿Qué esperáis para el nuevo curso?

Ha sido cordial y correcta. Es una persona accesible. Para el nuevo curso esperamos seguir con la misma relación y que se ejecuten las mejoras pactadas.

¿Qué objetivos o proyectos os gustaría poner en marcha de cara al curso que viene?

Poner en marcha otro nuevo proyecto anual de centro, seguir avanzando en la formación del profesorado y, por encima de cualquier cosa, dar siempre la mejor respuesta a nuestro alumnado.

¿Cómo ha sido la implicación de las familias en la vida del centro este año?

Ha sido muy positiva. Ellas son un pilar necesario para que todo el proceso de enseñanza/aprendizaje de sus hijos funcione óptimamente.

¿Se han implementado nuevas metodologías o cambios pedagógicos este curso?

Sí. Nuestro claustro siempre está en continua formación para dar siempre la mejor respuesta educativa a nuestro alumnado.

¿Qué excursiones, talleres o actividades complementarias se han realizado y cuáles han sido las más valoradas por el alumnado?

Se han realizado muchas y de diversa índole. Quizá las más valoradas han sido las que ya he comentado anteriormente, sin olvidarnos de la fiesta de fin de curso que celebramos en nuestro cole el pasado 23 de junio en la que todos disfrutaron muchísimo.

¿Cómo valoráis el clima de convivencia en el centro?

El clima de convivencia es bastante saludable. A ello ha contribuido el que parte del claustro tenga formación en temas de convivencia y mediación.

¿Qué papel desempeña el centro dentro de la comunidad local? ¿Se ha colaborado con asociaciones, entidades o el Ayuntamiento?

Sí, hemos colaborado con Cruz Roja, el Proyecto Alas, las Concejalías de Educación, con Servicios Sociales…

¿Cómo ha sido el curso para el profesorado en cuanto a motivación, recursos o carga de trabajo?

Es un claustro muy motivado y crítico que asume su carga de trabajo con normalidad, aunque es verdad que la burocracia absorbe tiempo y esfuerzo.

¿Se han impulsado iniciativas relacionadas con la sostenibilidad o el respeto al medio ambiente?

Hemos cultivado nuestro huerto escolar con ayuda de las familias y hemos realizado la campaña de “Patios Limpios”.

¿Qué acciones destacáis en cuanto a la atención a la diversidad del alumnado?

La coordinación entre todo el profesorado, el equipo de atención a la diversidad junto con la orientadora. Optimizando al máximo los recursos personales y materiales.

Para finalizar, ¿qué mensaje os gustaría trasladar a las familias y al municipio al cierre de este curso escolar?

Agradecimiento y las animamos a seguir colaborando, como mínimo, como hasta ahora.